Infanzia e adolescenza, cresce il disagio in città: oggi seduta aperta del consiglio comunale
Le politiche educative, la necessità di individuare strategie che vadano nel segno della comunità educante al centro della seduta del consiglio comunale di oggi pomeriggio. Convocata per le 17:30 di oggi, la seduta aperta di oggi, richiesta dal gruppo consiliare del Pd, servirà per fare il punto della situazione nel capoluogo, partendo da un assunto: “le politiche educative non si esauriscono nei servizi scolastici, ma riguardano l’intero arco
della vita, configurando la necessità di lavorare nell’ottica della formazione permanente e
della costruzione di una comunità educante cittadina, fondata sull’integrazione tra scuola,
famiglia, servizi sociali, mondo associativo, istituzioni culturali e sportive”. Questa la premessa della richiesta avanzata dal Partito Democratico, secondo cui è necessaria una regia pubblica chiara, una visione condivisa, con strumenti stabili di coordinamento tra i diversi attori coinvolti. A Siracusa, secondo il gruppo di minoranza, mancherebbe una strategia educativa complessiva che possa tenere insieme “infanzia, adolescenza, inclusione, contrasto alle disuguaglianze e prevenzione del disagio”. In città mancherebbero in questo momento organismi di garanzia e di tutela dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, a fronte di episodi che si sono verificati nel capoluogo e che hanno coinvolto minori, adolescenti, rendendo chiaro un disagio diffuso che, secondo la forza di opposizione, non è possibile affrontare solo in chiave emergenziale o repressiva. La richiesta è, dunque, quella di una riflessione pubblica e di un’assunzione di responsabilità da parte delle istituzioni, dei servizi educativi e della comunità nel suo complesso. Alla seduta aperta di oggi pomeriggio sono stati invitati rappresentanti del mondo della scuola, dei servizi sociali, delle famiglie, del terzo settore, delle associazioni educative e culturali, affinché il confronto sia ampio, informato e realmente rappresentativo della comunità educante cittadina.